こんにちは
39歳サラリーマンブロガー2児の父です。
今回は石田勝紀著【子どもの自己肯定感を高める10の魔法のことば】という本の中から
『親が子どもにぜったい使ってはいけない3つの呪いの言葉』をシェアします。
本書は教育の分野で30年間活躍されている石田勝紀氏が
『親が使う、子育てに必要なことば、使ってはいけない言葉』をまとめられた本です。
本記事は・・・
お悩みさん・子どもが言うことを聞かない
・子どもが勉強をしない
・子どもにはどういった言葉をかけたらいいか・・・
といったお悩みや
育児、子育てにちょっと疲れたママパパにむけて
『ことば』で子育ては変わるんだよってということを解説します。
参考にしてくださいね
子どもにぜったいに使ってはいけない3つの言葉
では
さっそく結論からシェアします。
親が子どもに
ぜったいに使ってはいけない3つの言葉は
- 早くしなさい
- ちゃんとしなさい
- 勉強しなさい
です。
実はこの3つのワードは
母親が子どもにかける言葉トップ3であり
日常的に口癖になっている親も多いです。
しかし
この3つのワードこそが
子どもの自己肯定感を破壊する
マイナス効果100％の呪いの言葉なのです。
一つ一つ以下で解説していきます。
自己肯定感とは
- 自分を価値のある人間である
- 素直に大切な存在であると感じる心
自分が好きで
自分に自信を持つ心です。
自己肯定感は子どもの幸せな将来につながっています。
早くしなさい
お悩みさん子どもが傷つくような言葉は使わないように気をつけている
というお母さんも
ついつい口に出しているネガティヴワードがあります。
『早く学校にいきなさい』
『早く寝なさい』
といった『早く○○しなさい』といった言葉です。
『早く』という言葉は
親が子どもによく使う副詞です。
かんたんに使ってしまうけれど
子どもにとっては自己肯定感をさげる呪いの言葉になっています。
子どもと大人の時間の感覚は違う
『早くしなさい』は親の目線、親の感覚でしか言っていない。
ものすごく大前提として
大人の僕たちが抑えておかないといけないことがあります💡
子どもと親の時間の感じかたには大きな違いがあることをご存知でしょうか？
僕も本書でめちゃくちゃ気付かされた部分でした。
ジャネーの法則によると
とのことです。
たとえば
10歳の子どもにとって1年は1/10ですが
40歳の親にとって1年は1/40です。
単純にいうと
40歳の親の1時間は
10歳の子どもの1時間の10倍であり
大人にくらべて子どもは
10倍もゆっくり時間が流れているということです。
『早くしなさい！』⇨『今やろうと思っていたのに！』
というやりとりって誰もが経験したことありますよね。
あれってのは親子の時間感覚のズレから発生しているものなんですね。
子どもたちの時間は大人に比べてゆっくりと濃密に流れている
ということをしっかり把握しておく必要があります。
なので
親の感覚で『早くしなさい』って言われても
子どもには響かないんです。
『早くしなさい』はただのアラーム化になっている
『早くしなさい』はただのアラーム化している
『早くしなさい』のもう一つの問題点は
子どもにとってアラーム化している
ということです。
たとえば
「早く学校へいきなさい」
と毎朝子どもに声をかけているとします。
「早くしなさい」という声かけを毎日繰り返すことによって
【親が早くしなさいと怒鳴ったら家を出る】
というルーティーンが子どもに出来上がっています。
親の「早くしなさい」が
子どもにとって行動するアラームになってしまっていて
子どもは親が「早くしなさい」というまで行動しません。
本来なら
子ども自身が自主的に「時間になったら家を出る」という習慣を持つべきなのです
親が「早く」を言い続ける限り
子どもは安心して時間を守らず行動を起こさない。
全く逆効果になっているということです。
『早くしなさい』がアラーム化になったら逆効果
ちゃんとしなさい
ちゃんと食べなさい
ちゃんと座りなさい
ちゃんと挨拶しなさい
しつけでよく使います。
たしかに僕も口癖のように言ってました・・・笑
では「ちゃんとしなさい」
の「ちゃんと」の意味をわかって使っていますか？
子どもに「ちゃんと」の意味を説明できますか？
僕はできません笑
親が「ちゃんと」がどういうことかわかっていないのに
子どもが理解するのはむずかしいです。
子どもに「ちゃんと」をしろと言い続けても
子どもも『ちゃんとってなに？』ってなりますよね。
ちゃんとしなさいは自己否定感を植え付ける
「ちゃんと」とは抽象的であいまいな言葉です。
ようするに感情を言語化しただけであり
親にとって都合の良いストレス発散用語なんです。
しかし
言われたほうの子どもは
「自分はちゃんとできないダメな子どもだ」
といった劣等感や欠損感を無意識に感じ続けます。
無意識のうちに
確実に少しずつ
積み上がっていきます。
「ちゃんとしなさい」は子どもに
じわじわと自己否定感を植え付ける強力なネガティブワードです
『自己否定感』とは自己肯定感とは真逆の感情
勉強しなさい
『勉強しなさい』と1回いうたびに偏差値はひとつさがる
と筆者は啓蒙します。
勉強のできる子どもは
勉強を勉強だと思ってやっていません。
『勉強しなさい』で強制的にやらされる勉強は
勉強ではないので身につきません。
一時的に成績があがっても
続くことはありません。
勉強は自主的にやらないと意味がない
勉強ができる子は
「楽しいから」
「おもしろいから」
勉強をやっています。
学力は自発的に前向きに勉強するから上がるものだからです。
逆に「勉強しなさい」と強制されれば前向きな気持ちは削がれ
やる気はなくなります。
勉強に対してマイナスな状態で
いくらがんばっても学力はあがりません。
本来、子どもは例外なく学びが好きです。
知らないことを知りたいという欲望は
食欲や睡眠欲に匹敵するほど強力と言われていて
学びを求めるエネルギーってのは
どんな子も必ず持っています。
学びを求めるエネルギーを育てるのも削ぐのも親の言葉次第
学力をあげるためにやること
学力をあげるためにやることはたった一つ
親が子どもの学びの欲求エネルギーを出しやすいように
子どもの心の状態をいつも明るく保ってあげること
具体的なアクションプランは
- 嫌がることを強制しない
- イヤミを言わない
- 怒り続けない
これだけで子どもの心は上を向きはじめます。
ヒステリックに『勉強しなさい！』と言えばいうほど
子どもは勉強への興味を失い
確実に学力は落ちます。
お悩みさんそれで本当に勉強しなくなったらどうすんの・・・
という悩みに繋がると思います。
30年間教育の分野で活躍してきた筆者はこう答えます。
親が『勉強しなさい』と言わなくなったとたん、子どもが勉強しだしたという事例は多く
実例もたくさんある
と言います。
またウチの嫁大臣は
両親から『勉強しなさい』と言われたことが無いそうです。
結果的にどうなったかというと
嫁大臣は受験というもので不合格になったことがありません。
塾とか行かずに学校の授業だけ成績はオール5です。
身近に
『勉強をしなさい』と言われずに結果を出している人がいるので説得力大アリでした。
いっぽう僕は教職員だった両親から
毎日『勉強しなさい』と言われ続けて
学力は・・・・・割愛します。
ネガティヴワードは自分にも刺さる
親が子どもにネガティヴワードをかけるとき
親も自分が発した言葉を耳と脳が聞いて再確認します。
子どもにネガティヴな言葉をかけると
親自身にも意図しない負のメッセージを蓄積することになります。
- 『みんなから笑われるよ』と言えば
親も子も不安になる - 『そんなこともできないの』と言えば
親も子も無能になる - 『悪い子だね』と言えば
親も子も悪くなる
言葉を発した自分自身も
その通りになっていくといきます。
ポジティブワードを意識して使いたいですね。
まとめ
いかがでしたでしょうか
この3つのワード
- 早くしなさい
- ちゃんとしなさい
- 勉強しなさい
に共通していることは
『自主性を奪うもの』
ということです。
子どもは親の言葉を
素直に心で受け取り吸収します。
ネガティブな言葉を親から
受け取るたびに
『自分はできない子だ』とか『自分はダメな子だ』と思い込むようになります。
言葉の力はプラスにもマイナスにも平等に発揮される
1番の問題は
この3つのワードが憎悪に満ちた言葉じゃなくて
親が何気なく使える言葉だということです。
親のイラだった感情とともに
何気なく言われた負のワードは
子どもの心にじわじわと染み込み
確実に子どもの自己肯定感を潰します
まずは
この3ワードを使わない
ということからはじめましょう。
お悩みさん代わりにどういう言葉を使ったらいいのか？
という質問になると思います。
逆に子どもの自己肯定感を高めるワードを
日常生活に取り入れましょ！
自己肯定感を高める10つのワードはこちらの書籍から学べます。
子育て世代には特におすすめの書籍です。
普通に読みやすいし
即で実践できるものばかりなので一度読んでみてください。
今回も最後まで読んでいただきありがとうございました！
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